La Caja Blanca

La Caja Blanca es el contenedor de conciertos que el Ayuntamiento de Málaga ofrece a niñas y niños a lo largo de programas que cuentan con funciones matinales. El grupo "4K Miles to Broadway presenta una propuesta didactica basada en las grandes piezas del teatro Musical contemporáneo, navegando más allá de los éxitos clásicos para descubrir nuevas historias emocionantes y melodías cautivadoras. La experiencia vivida fue:

Unidad 8: El dinero y el tiempo

En esta unidad se propone el estudio del dinero y el tiempo. Para ello se trabajan los siguientes contenidos:

• La identificación del valor de los billetes y de las monedas de euro y sus equivalencias. 
• El conocimiento de las unidades de tiempo mayores y menores que el día, y sus equivalencias. 
• La lectura de la hora en relojes analógicos y digitales. 

Algunos de estos contenidos ya se vieron en 2.º de Educación Primaria, por lo que, en esta unidad, se busca profundizar en ellos. Desde el inicio de la unidad se pretende que el alumno aprenda a tomar conciencia de la importancia de organizar el tiempo y de valorar cada momento. También seguiremos con las tablas de multiplicar, aquí os dejo un juego para seguir practicando.

• Memory de las Tablas de Multiplicar.
• La caja registradora 
• La compra en clase. 
• El reloj.
•  El reloj I

Repasamos la unidad 8: Pon un árbol en tu vida

Practicamos juntos los verbos

Jugando con los verbos

Unidad 8: "Pon un árbol en tu vida""

Esta unidad se desarrolla el valor de cuidar la naturaleza y el entorno que nos rodea y del papel activo que cada uno de nosotros podemos desempeñar en la tarea de respetar el medioambiente.

A lo largo de esta unidad, además de trabajar las palabras polisémicas, se estudian el verbo y las formas personales, que se relacionarán en la Expresión con los trucos para formar y alargar oraciones. En la Ortografía, se profundiza en el empleo de la h en las palabras con hie, hue.

Entre todos vamos a dibujar “el bosque de la clase”. Cada uno realizará un dibujo de un árbol. El dibujo es libre y la única condición es que debe reflejar el árbol que más les guste. Deberán pensar:  

• ¿Qué especie de árbol es?
• ¿Es grande o pequeño? 
• ¿Cómo son sus hojas? 
• ¿Tienes frutos? 
• ¿Tiene flores?

 

(https://www.youtube.com/watch?v=STL67IdEDIE)

¿Se puede aprender y jugar con las fracciones?

Hoy hemos trabajado la metodología de Comunidad de Aprendizaje, formando pequeños grupos interactivos de 4-5 estudiantes. El objetivo que pretendemos conseguir es:

• Fomentar el aprendizaje de trabajo en equipo.
• Mejorar el clima de convivencia.
• Aumentar la motivación en el alumnado.
• Reducir el absentismo escolar.

A continuación, mostramos unas imágenes donde se detallan las actividades realizadas dentro del aula.

                                               El dominó de fracciones.

                                              El puzzle fraccionario.

                                                 El bingo fraccional.

                                           Las fracciones interactivas.

Jugando con las fracciones